Contabilità, Amministrazione e Bilancio
Overview
Il Master in General Management (MGM) è il nuovo percorso formativo dell’IPE Business School, pensato per formare manager versatili, strategici e pronti al cambiamento, capaci di assumere ruoli di responsabilità in imprese, startup e organizzazioni complesse.
È un percorso adatto a:
- laureandi e neolaureati che vogliono acquisire competenze manageriali complete per entrare nel mondo del lavoro con il piede giusto;
- professionisti in fase di upskilling, che desiderano aggiornare le proprie competenze su organizzazione, finanza, risorse umane e innovazione;
- profili in fase di reskilling, alla ricerca di nuove opportunità in ambito gestionale.
- giovani imprenditori
Il Master integra competenze economico-gestionali con strumenti pratici per la gestione:
- dell’innovazione e del cambiamento organizzativo,
- delle risorse umane e dei processi interni,
- della sostenibilità aziendale,
- della trasformazione digitale.
Grazie a un mix di lezioni frontali, laboratori esperienziali, project work con aziende e sviluppo delle soft skills, il percorso offre una preparazione solida e trasversale per affrontare le sfide manageriali in contesti dinamici.
Come tutti i master IPE, anche il MGM è progettato con un forte orientamento al placement: l’obiettivo è formare persone che sappiano entrare e crescere nel mondo del lavoro, portando valore sin dal primo giorno.
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placement entro 6 mesi
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richieste di lavoro ogni anno
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di formazione completa
PERCHÈ MGM
La Business School che cercavi è a Napoli
L’IPE Business School da oltre 20 anni vanta una reputazione di eccellenza in area Finance, Risk, Marketing e HR conseguendo anche riconoscimenti internazionali:
- Tra le migliori 100 Business School nel mondo in area Finance secondo il QS Worldwide Ranking.
- Tra le migliori 70 Business School della Western Europe per il settore Marketing secondo la classifica “Best Masters & MBA Ranking” redatta da Eduniversal Best Master.
- E’ inserita in un network di Business School internazionali con cui sviluppare sinergie formative e di ricerca.
- L’IPE ha Master specialistici accreditati dall’ASFOR – Associazione Italiana per la Formazione Manageriale.
Principali sbocchi occupazionali
– Manager di Area
– Project Manager e Imprenditore
– Business Development Manager
– Consulente strategico e organizzativo
– HR Manager
– Area Marketing e Comunicazione
100% PLACEMENT
Programma
Il Master MGM si sviluppa in 9 mesi intensivi e combina formazione in aula, esperienze applicative e confronto diretto con il mondo delle imprese.
Un percorso pensato per chi vuole acquisire competenze concrete in area gestionale e affrontare con sicurezza contesti complessi e in trasformazione.
- Formazione in aula – 400 ore
Lezioni in presenza e in FAD sincrona su general management, organizzazione aziendale, strategia, marketing, finanza, HR management, sostenibilità e trasformazione digitale.
Un’impostazione concreta e multidisciplinare, con l’intervento di docenti, manager ed esperti del settore.
- Project Work con aziende partner – 450 ore
Esperienze progettuali su sfide reali, in collaborazione con imprese e tutor professionali, per mettere in pratica quanto appreso in aula e sviluppare soluzioni strategiche e operative.
- Attività applicative – 500 ore
Laboratori, esercitazioni pratiche, business case e lavori di gruppo svolti sotto supervisione didattica, per allenare capacità analitiche, decisionali e relazionali in contesti realistici.
Moduli didattici
MODULO 1 - Leader in azione: introduzione al General Management
Questo modulo offre una visione completa e integrata del general management, esplorando le principali responsabilità del manager nell’organizzazione moderna. Attraverso lezioni teoriche, analisi di casi e lavori di gruppo pratici, i partecipanti acquisiranno strumenti per comprendere e gestire le funzioni chiave dell’impresa, dalla pianificazione strategica alla leadership, fino al controllo dei risultati. Un avvio concreto e immersivo nel mondo del management, pensato per sviluppare pensiero critico e visione sistemica.
Docenti:
Alessio Conte, FOUNDER & CEO Kis – Solution
Nicola Scafuro, Direttore Generale, Fondazione IPE Business School
MODULO 2 - Pianificazione strategica e modelli organizzativi
Il modulo guida i partecipanti nell’elaborazione di strategie aziendali efficaci, partendo dalla comprensione del contesto competitivo e delle risorse interne. Si approfondisce il legame tra strategia e struttura organizzativa, mostrando come l’allineamento tra obiettivi, processi e persone favorisca l’innovazione e la crescita sostenibile. Attraverso casi studio e strumenti operativi, si analizza l’intero ciclo strategico: dalla visione alla realizzazione, passando per la progettazione di modelli organizzativi coerenti e performanti.
Docenti:
Alessio Conte, FOUNDER & CEO Kis – Solution
Alfonso Riccardi, Analista finanziario, Consulente start up e pmi
MODULO 3 - Marketing Dinamico e Sviluppo del Business
Il modulo esplora le strategie di marketing più efficaci per comprendere, intercettare e creare valore per il cliente in mercati sempre più competitivi e digitalizzati. Partendo dall’analisi del contesto esterno e dei comportamenti d’acquisto, si approfondiscono gli strumenti per il posizionamento, la comunicazione e la costruzione di un’offerta distintiva. Attraverso casi reali e simulazioni, i partecipanti imparano a definire piani di marketing integrati e a promuovere lo sviluppo del business con un approccio orientato all’innovazione.
Docenti:
Enrico Bonetti, Professore ordinario di Marketing – Università della Campania Luigi Vanvitelli – Consulente di marketing e management
Raffaele Cercola, Professore ordinario di Marketing Strategico, Università della Campania Luigi Vanvitelli – Esperto di Marketing e Strategie Aziendali
Francesco Izzo, Professore ordinario di economia e gestione delle imprese, Università degli studi di Napoli Federico II
Claudio Marcedula, CEO & Founder NEA Vision
Barbara Masiello, Professore associato di marketing strategico, Università della Campania Luigi Vanvitelli
Roberto Di Nardo, Direttore vendite BYD
MODULO 4 - Gestione Aziendale: Finanza, Bilancio, Controllo di Gestione
Un modulo completo per comprendere e governare le dinamiche economico-finanziarie di un’impresa. Si approfondiscono le scelte finanziarie, la lettura del bilancio e gli strumenti di controllo per monitorare e migliorare le performance. I partecipanti acquisiranno competenze operative su analisi dei costi, pianificazione economica e reporting, imparando a interpretare gli indicatori chiave e a utilizzare cruscotti direzionali per orientare le strategie aziendali.
Docenti:
Rosita Cocozza, Professore Ordinario di Economia degli intermediari Finanziari, Università degli studi di Napoli Federico II
Carlo Drago, Professore Associato di statistica economia, Università Cusano
Roberta Leombruno, Internal Auditing e Brand Identity, Fondazione IPE Business School
Antonella Malinconico, Professore Ordinario di Economia degli Intermediari Finanziari, Università degli studi Sannio
Antonio Ricciardi, Professore Ordinario di Economia aziendale, Università della Calabria
Beniamino Sacco, Docente di Analisi di Bilancio e Controllo di Gestione, Università degli Studi Suor Orsola Benincasa
MODULO 5 - Gestione strategica delle risorse umane
Il modulo fornisce strumenti concreti per affrontare le sfide della gestione del personale in chiave strategica. I partecipanti impareranno a selezionare i collaboratori più adatti, valutare le performance, progettare sistemi incentivanti e migliorare il clima organizzativo. Attraverso esercitazioni pratiche, case study e simulazioni, sarà possibile sviluppare un approccio integrato e operativo alla valorizzazione del capitale umano.
Docenti:
Simona Balzano, HR Manager, Fondazione IPE Business School
Daniela D’Angelo, HR Manager, Lever Touch, Università Federico II di Napoli
Chiara D’Antuono, Formatrice HR, Work Solution s.r.l., Università della Campania Luigi Vanvitelli
Matilde Marandola, Presidente AIDP, Associazione Italiana per la Direzione del Personale
Marcello Martinez, Esperto di Leadership per il Change Management, cambiamento organizzativo e adozione di modelli organizzativi innovativi, di modelli D.lgs 231/2001
Francesca Sepe, HR Specialist, Emicenter e Fondazione Muto
Lucio Spina, Affari Legali, Fondazione IPE Business School
MODULO 6 - Leadership e team management
Sviluppo delle competenze trasversali per gestire gruppi di lavoro, migliorare la comunicazione e affrontare con efficacia le dinamiche organizzative. Include momenti di coaching e attività esperienzali.
Docenti:
Serena Affuso, Resp. Didattica Master – Ufficio studi & Data Analytics – Training Specialist – Formazione – Orientamento – Ricerca – Valutazione – Fondazione IPE Business School
Livio Ferraro, Resp. formazione executive e relazioni con le aziende, Fondazione IPE Business School
MODULO 7 - Digital Transformation & Business Intelligence
Questo modulo offre una visione completa e integrata del general management, esplorando le principali responsabilità del manager nell’organizzazione moderna. Attraverso lezioni teoriche, analisi di casi e lavori di gruppo pratici, i partecipanti acquisiranno strumenti per comprendere e gestire le funzioni chiave dell’impresa, dalla pianificazione strategica alla leadership, fino al controllo dei risultati. Un avvio concreto e immersivo nel mondo del management, pensato per sviluppare pensiero critico e visione sistemica.
Docenti:
Armando Papa, Full Professor of Management, Innovation, Marketing, Università degli studi di Salerno
Livio Ferraro, Resp. formazione executive e relazioni con le aziende, Fondazione IPE Business School
MODULO 8 - Responsabilità sociale e sostenibilità
Il modulo approfondisce come integrare sostenibilità, etica e responsabilità sociale nelle strategie e nelle pratiche aziendali. I partecipanti acquisiranno consapevolezza del valore della CSR in un contesto in cui stakeholder e consumatori richiedono sempre più trasparenza, rispetto ambientale e attenzione al benessere collettivo. Verranno analizzati casi concreti di imprese virtuose, per comprendere come trasformare l’impegno responsabile in leva competitiva.
Docenti:
Ilaria Basile, Direttore AFC GGroup
Livia De Vita, Financial Reporting & Consolidation manager, ALA
Alfonso Riccardi, Analista finanziario, Consulente start up e pmi
Margherita Serino, Amministrazione e Controllo, Gruppo Irgen Re
MODULO 9 - Job placement & soft skills
Preparazione al mondo del lavoro: costruzione del CV, personal branding, simulazioni di colloqui e sviluppo delle soft skills più richieste. Con il supporto dello staff IPE e di professionisti HR.
Docenti:
Massimiliano Foà, Formatore in soft skills e public speaking, teatro, esperto di didattica laboratoriale esperienziale per la scuola e università e aziende
Andrea Iovene, Vice Direttore Generale – Ufficio Placement, Fondazione IPE Business School
Manuela Palmieri, Responsabile Servizi Generale & Accademici – Manager Didattico, Fondazione IPE Business School
Alessandro Pagano, Formatore e trader certificato di Process Communication Model
MODULO 10 - Project Work finale
Gli studenti lavorano in gruppo su progetti reali proposti da aziende partner. Un’esperienza immersiva per confrontarsi con sfide concrete in ambito contabile, finanziario o gestionale, guidati da tutor accademici e manager aziendali.
Docenti:
Davide Leombruno, Career Service Specialist, Fondazione IPE Business School
Lucio Saturnino, Sistema Qualità e Sicurezza, Fondazione IPE Business School
Project Work
Laboratori pratici, simulazioni, lavoro in team, business game, esercitazioni su Excel e soprattutto project work realizzati in collaborazione con aziende partner.
Ogni partecipante sarà coinvolto in progetti concreti, affiancato da manager e professionisti del settore, per misurarsi con le sfide reali del controllo e della finanza aziendale. Il progetto potrà, inoltre, essere pubblicato dalla Franco Angeli.
Il programma è arricchito da business talk, testimonianze aziendali e momenti di confronto con esperti, per integrare conoscenze, visione strategica e networking professionale.
Abstract dei project work realizzati
Scarica il Libro dei Project Work 2023
International Experience (Lisbona)
International Experience (Lisbona): Per due settimane di luglio gli Allievi del Master parteciperanno al programma AESE Summer School (www.aese.pt) con studenti di altre nazionalità, entrando in contatto in un contesto Accademico e Aziendale internazionale. E’ un’esperienza educativa basata sul metodo dei casi, creato dalla Harvard Business School, un apprendimento interattivo, che migliora la condivisione delle conoscenze, sviluppando allo stesso tempo capacità analitiche. Questa opportunità è facoltativa e con un costo aggiuntivo. La prenotazione va fatta entro la prima decade di febbraio 2024. Video
StartCup Competition
La competizione ha l’obiettivo di sostenere la cultura d’impresa, stimolando gli studenti a realizzare progetti dal contenuto innovativo. I partecipanti, divisi in gruppi di lavoro, saranno chiamati a elaborare un pitch/business plan da presentare a una commissione di esperti. In collaborazione con UniCredit Group, la migliore idea ha la possibilità di partecipare al Programma Unicredit Start Lab.
Project Work
Laboratori pratici, simulazioni, lavoro in team, business game, esercitazioni su Excel e soprattutto project work realizzati in collaborazione con aziende partner.
Ogni partecipante sarà coinvolto in progetti concreti, affiancato da manager e professionisti del settore, per misurarsi con le sfide reali del controllo e della finanza aziendale. Il progetto potrà, inoltre, essere pubblicato dalla Franco Angeli.
Il programma è arricchito da business talk, testimonianze aziendali e momenti di confronto con esperti, per integrare conoscenze, visione strategica e networking professionale
Alcune delle aziende che hanno già commissionato un Project Work:
Abstract dei project work realizzati
Scarica il Libro dei Project Work 2023
International Experience (Lisbona)
International Experience (Lisbona): Per due settimane di luglio gli Allievi del Master parteciperanno al programma AESE Summer School (www.aese.pt) con studenti di altre nazionalità, entrando in contatto in un contesto Accademico e Aziendale internazionale. E’ un’esperienza educativa basata sul metodo dei casi, creato dalla Harvard Business School, un apprendimento interattivo, che migliora la condivisione delle conoscenze, sviluppando allo stesso tempo capacità analitiche. Questa opportunità è facoltativa e con un costo aggiuntivo. La prenotazione va fatta entro la prima decade di febbraio 2024. Video
StartCup Competition
La competizione ha l’obiettivo di sostenere la cultura d’impresa, stimolando gli studenti a realizzare progetti dal contenuto innovativo. I partecipanti, divisi in gruppi di lavoro, saranno chiamati a elaborare un pitch/business plan da presentare a una commissione di esperti. In collaborazione con UniCredit Group, la migliore idea ha la possibilità di partecipare al Programma Unicredit Start Lab.
Career Service e Job Placement
Il Master vanta nelle scorse edizioni tassi di Placement (percentuale di assunzione a fine Master) del 100% entro 6 mesi.
Il servizio di Job Placement dell’IPE Business School accompagna gli Allievi dei Master IPE ad acquisire una serie di soft skill molto ricercate nel mondo del lavoro, ma che spesso risultano carenti nella formazione del neo-laureato. Sono previsti seminari su:
- Come scrivere un cv e correzione personalizzata
- Come ottimizzare il profilo su Linkedin
- Simulazione di colloqui individuali e assessment di gruppo
- Simulazioni di Test logico-figurali
- Recruiting Day con HR manager di Aziende Nazionali ed Internazionali
- I contratti di lavoro
Tasso di placement medio delle scorse edizioni del Master: 100% a 4-6 mesi dalla fine del Master
Laboratorio di soft skills e personal branding
Un percorso di laboratori sulle soft skills utili per avere una chiara visione delle proprie aree di forza e di miglioramento, e per lavorare sul piano di crescita personale. Workshop tematici su: problem solving, public speaking, team working in contesti multiculturali, visual communication, LinkedIn Lab e personal branding.
Ammissione
Destinatari: 20 Allievi + 4 uditori
Durata: 9 mesi (novembre 2025-Luglio 2026)
Requisiti
- Titolo di studio: Laurea triennale, magistrale, specialistica, a ciclo unico o vecchio ordinamento
- Condizione occupazionale: possono partecipare occupati, disoccupati o inoccupati
- Età: Non ci sono limiti
- Residenza nella Regione Campania
Selezione
- Colloqui e test di valutazione delle competenze
- Un test di ragionamento logico – verbale e numerico (in italiano e in inglese)
- Un test in lingua inglese
- Un colloquio individuale per verificare le conoscenze specifiche e le motivazioni
- Un colloquio di gruppo per verificare le dinamiche comportamentali
Costi e borse di studio
Il Master è completamente gratuito, grazie al finanziamento della Regione Campania – POR FSE+ 2021–2027 – Alta Formazione post-laurea.
20 Allievi
Saranno ammessi 20 partecipanti in qualità di corsisti, che prenderanno parte a tutte le attività previste dal programma e, al termine, riceveranno:
- il Diploma di Master,
- il Certificato delle Competenze,
- un voucher di merito del valore di 500 euro come riconoscimento per l’impegno dimostrato e per il raggiungimento degli obiettivi formativi.
4 uditori
Saranno inoltre ammessi fino a 4 uditori, che potranno partecipare gratuitamente alle attività formative.
Gli uditori:
- possono ottenere un attestato di frequenza, se partecipano ad almeno l’80% delle attività e sostengono la prova finale;
potranno subentrare come corsisti in caso di rinuncia o esclusione di uno dei partecipanti ufficiali.
Il Collegio dei Promotori
I nostri partner
INIZIA A COSTRUIRE IL TUO FUTURO
Le testimonianze degli ex allievi.
Contattali per ricevere più informazioni.
Giovanni Cantone, MIB 2022
Structured Finance Analyst – Illimity
“Questo percorso di 6 mesi è stato davvero straordinario sotto molti aspetti. Innanzitutto, il corpo docente è eccezionale. Le lezioni sono state sempre interessanti e stimolanti, e ho imparato molto da ogni singolo modulo. Inoltre, il programma è stato ben strutturato. La combinazione di lezioni teoriche e casi pratici mi ha permesso di applicare ciò che ho imparato in situazioni reali, preparandomi al meglio per una carriera di successo in questo settore. Non posso dimenticare di menzionare la rete di contatti che ho sviluppato durante il corso. Ho avuto l’opportunità di interagire con compagni di corso con cui ho legato incredibilmente, il che ha arricchito la mia prospettiva e mi ha permesso di creare connessioni preziose. Infine, il supporto dell’IPE Business School è stato impeccabile. Dal momento dell’iscrizione fino al completamento del corso, lo staff è sempre stato disponibile per rispondere alle mie domande e aiutarmi in ogni modo possibile.
Giulia Bonfrate, MIB 2022
Business Planning & Control – CDP
“Il mio percorso al Master in Audit & Control all’IPE Business School è stato un viaggio incredibile, non solo per l’istruzione di alto livello ma anche per le relazioni che ho costruito. Ho avuto il privilegio di studiare accanto a compagni di corso eccezionali, provenienti da background culturali e di studio diversi. Questa diversità ha arricchito il mio apprendimento, mi ha aperto gli occhi a nuove prospettive e ha creato legami profondi. La collaborazione nei progetti di gruppo e la condivisione di idee in aula hanno creato una rete di supporto incredibile. Anche dopo il completamento del Master, ho mantenuto contatti con molti dei miei compagni e ho stabilito legami professionali duraturi. La Community di Alumni IPE è una risorsa inestimabile. Sono grato all’IPE, questa esperienza è stata molto più di un percorso accademico; è stata una parte fondamentale della mia crescita personale e professionale.”
Domenico Di Fraia, MIB 2022
Consulente – EY Lussemburgo
“Il Master ha rappresentato per me molto più di un semplice percorso accademico. È stato un’esperienza che ha plasmato le mie soft skills in modi che mai avrei immaginato. Attraverso progetti di gruppo, presentazioni e interazioni quotidiane con docenti e compagni di corso, ho affinato le mie capacità di comunicazione, leadership e problem-solving. Ho imparato a gestire efficacemente il tempo, a lavorare sotto pressione e a collaborare in team multidisciplinari. Queste abilità trasversali non solo sono state fondamentali per il mio successo accademico, ma sono diventate un vantaggio competitivo nel mondo professionale. In definitiva sono non solo come professionista, ma anche e soprattutto come individuo.”
“Da quasi laureata avevo molti dubbi nell’affrontare l’inizio della mia vita lavorativa mentre terminavo gli studi, tanto più in un settore sfidante e “veloce” come quello della consulenza. Considero il periodo del Master come un periodo fondamentale della mia vita, che mi ha permesso non solo una rapida crescita professionale ma anche, e soprattutto, una crescita di consapevolezza personale. Grazie all’IPE ho acquisito alcune “soft skill” essenziali, quali la gestione del tempo e dello stress, il lavorare per priorità e il lavorare in team, grazie ai diversi case study e business case realizzati. Tutti questi aspetti sono stati per me fondamentali per entrare nel mondo della consulenza.”
“Grazie all’esperienza maturata durante il Master IPE ho scoperto le mie potenzialità, i miei punti di forza oltre che la mia attitudine professionale. Lo spirito di collaborazione e di sana competizione che si riescono ad acquisire all’IPE, ti preparano al meglio per l’inserimento nel mondo del lavoro e ti accompagnano lungo il percorso professionale. Ancora oggi partecipo attivamente all’associazione Alumni IPE e alle riunioni del consiglio direttivo. Consiglio di vivere l’esperienza IPE a tutti gli studenti che hanno voglia di fare e che hanno un forte desiderio di autorealizzazione. Non c’è altra Business School nel Mezzogiorno che riesca ad offrirti competenza e serietà ad un costo così esiguo, per non parlare del servizio placement che solo l’IPE sa offrirti.”
“Ho scelto il Master in Bilancio dell’IPE Business School perché volevo migliorare le mie conoscenze del Bilancio e perché erano allettanti i numeri del placement che mostravano il 100% di assunzione a fine Master da oltre 20 anni. A posteriori sebbene entrambe le mie motivazioni siano state soddisfatte, sono convinto che il Master sia molto di più. Non si tratta di un semplice corso ma di un insieme di fattori che ti maturano, ti cambiano, ti migliorano.”
“Per me il forte valore dell’IPE Business School è la capacità di proiettare gli studenti nella vita di azienda: il giusto ponte tra università e lavoro. Questo è possibile grazie a docenti che provengono dal mondo manageriale e non da quello strettamente accademico, che coniugando lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche (anche attraverso l’utilizzo di case history), riescono a trasmettere non solo il “sapere”, ma anche il “saper fare”. Senza mai smettere, al contempo, di chiedere un feedback agli studenti e organizzare colloqui e test lungo il percorso formativo per verificare la soddisfazione e il grado di apprendimento.”
